LESEN als Basis und Weiterentwicklung zur Teilnahme an gesellschaftlichen Prozessen.

Lesen bedeutet für uns und unsere SchülerInnen:

• frei zugängliche Lesezonen in der Schule sowie im Schulwohnhaus
• gemütliches Leseumfeld
• gemeinsames Lesen im Unterricht
• intensive Kooperation mit der öffentlichen Bücherei Belvedereschlössl
• Erarbeitung und Anwendung von Leseplänen/Lesemethoden in allen Gegenständen
• Buchpräsentationen
• Förderung von analogem und digitalem Lesen innerhalb und außerhalb des Unterrichtes
• Lesefrühstück
• Gedichte schreiben und vortragen
• Lesungen von SchülerInnen in Kindergärten oder Seniorenheimen
• Teilnahme am NÖ Redewettbewerb

Und, und, und, …

• Das Zertifizierungsansuchen der LBS Stockerau für das Gütesiegel „LeseKulturSchule“ läuft!
• Das Gütesiegel „LesekulturSchule“ wird zurzeit in unserer Schule implementiert und forciert laut Zertifizierungsgrundlage.
• Die Leseförderung ist als wichtiger Bestandteil für unsere Schülerinnen & Schüler fächerübergreifend im Unterricht integriert.
• Die Zertifizierung zur LesekulturSchule erfolgt im Schuljahr 2024/25.

LESEN als Erlebnis – zur Freude und Entspannung.